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Digital innovation for iNclusive Life Long Learning

En Marzo 2023 se ha consolidado un nuevo grupo de investigación multidisciplinar asociado a la ETSI de informática de la UNED denominado DiNeLLL – Digital Innovation for iNclusive and Experiential Life Long Learning (en español, innovación digital inclusiva y experiencial para el aprendizaje a lo largo de la vida).

En él participamos investigadores de diferentes ramas de conocimiento (informática, economía, historia y psicología) cuyo interés común es compaginar e integrar los diferentes conocimientos y experiencias en nuevas tecnologías basadas en el aprendizaje automático y el aprendizaje profundo, nuevas metodologías de enseñanza a distancia y online, análisis de documentos textuales y objetos multimedia o tecnologías para las humanidades digitales.

Los trabajos que ya hemos desarrollado han sido fruto de varios proyectos competitivos como son CLARA HD (Métodos de la lingüística computacional para la legibilidad y simplificaciòn automática en humanidades) , MUSACCES (S2015/HUM3494, 2016-2018  “Museología e integración social: la difusión del patrimonio artístico y cultural del Museo del Prado a colectivos con especial accesibilidad (invidentes, sordos y reclusos)”, SPEKTRUM (EU Erasmus+ KA205 2019-3-PL01-KA205-077866, 2020-2022 para desarrollar museos inclusivos con personas del espectro autista) e INCLUSIVE MEMORY (EU Erasmus+ KA 2021-1-IT02-KA220-HED-000031991, 2021-2024, Inclusive Museums for well-being and health through the creation of a new shared memory).

Asimismo, nuestro grupo tiene una relación muy estrecha con otros agentes de la universidad, pioneros en investigación de métodos educativos y el uso innovador de tecnologías, como son:

  • El grupo de innovación Docente Smart and Adaptive Learning and Teaching-Crowding-Group (SALT-CG, https://blogs.uned.es/saltcg/en/index/) dirigido por Dr. M. Santamaría,
  • La cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED, http://blogs.uned.es/cued/) dirigida por Dra. A. Sanchez-Elvira,
  • El grupo de investigación INnovative User INteraction to Accesible Digital Objetcs and Collections (INADOC) y la extinta Cátedra de Tecnología y Accesibilidad UNED – Fundación Vodafone España, dirigidos por Dra. C. Rodrigo,
  • Los proyectos de innovación docente (financiados) Defensa Oral de TFG/TFM a través de vídeo en la UNED: Impulso a las competencias transversales (InnoTFG) dirigidos por el profesor Dr. J. Navío.

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